Camille Orieux

Les algorythmes

Par la création d’une identité, nous avons invité les lycéens à se questionner sur la pratique du numérique. En traduisant des expressions signifiant l’addiction aux algorythmes, nous avons personnifié un poisson pour faire la métaphore de l’usager, naif, dans un montage ironiquement assumé pour décomplexer le sujet.

Animation pour ce projet en binôme réalisé par Eva Tuyeres

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